Die pädagogischen Fünf. Einsichten in (un)pädagogische Handlungen in der Primarstufe
Ein Gastbeitrag von Gordan Varelija
Lehrer handeln im Unterricht, aber welche Handlungen sind legitim, welche sind adäquat zu den neuen Ansprüchen einer neuen Lernkultur? Was ist hingegen zu tun, wenn ich als Lehrender lehren und nicht nur als ein Lernbegleiter agieren möchte?
Die „Neue Lernkultur“: An Schulen herrscht ein problematisches Menschenbild
Interview von Axel Göhring, Wirtschaftswoche, mit Karl-Heinz Dammer, Professor an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
Die Entkernung des Mathematikunterrichts
Ein PROFIL-Beitrag von Dieter Remus und Sebastian Walcher
»Als Entkernung bezeichnet man im Bauwesen den Teil-Abriss eines bestehenden Gebäudes, bei dem in der Regel lediglich die Fassade erhalten bleibt.« Dieses Zitat aus einer populären Online-Enzyklopädie ist der Anlass der folgenden Überlegungen. Nicht nur Gebäuden kann Entkernung widerfahren.
Sprachkompetenz im Mathematikunterricht. Welche und wieviel Sprache braucht die Mathematik?
Ein PROFIL-Beitrag von Wolfgang Kühnel
Überall kann man sehen, dass Mathematikaufgaben heute meist mit langen Texten versehen werden, und dass Aufgaben zur mathematischen Modellierung viel Kontext erfordern, dessen Formulierung eben gute Sprachkenntnisse voraussetzt.
Lehrer raus!
Ein PROFIL-Beitrag von Christoph Türcke
Das Gebot der Stunde: Der Lernende braucht keine Lehrer mehr, sondern Lernbegleiter, die überall zur Stelle sind, wo Lernende gerade nicht weiterkommen und eine spezielle Förderung nötig haben.
Kompetenzbasierung oder die Beliebigkeit der Inhalte
Ein PROFIL-Beitrag von Burkhard Chwalek
Ab dem Schuljahr 2016/2017 wird in Rheinland- Pfalz für die Realschule plus, das acht- und neunjährige Gymnasium ein neuer, gemeinsamer Lehrplan (LP) Geschichte gelten, der seinerseits eingebettet ist in den gemeinsamen ‘Lehrplan für die gesellschaftswissenschaftlichen Fächer (Erdkunde, Geschichte, Sozialkunde)’.
Niemand hat die Absicht, in Baden-Württemberg das Gymnasium abzuschaffen
Mit einem neuen Bildungsplan schafft die Landesregierung von Baden-Württemberg die Grundlage für eine Einheitsschule.
Ein PROFIL-Artikel von Thomas Rajh und Hans Peter Klein
Das Märchen von der voruniversitären Mathematik
PROFIL-Beitrag von Wolfgang Kühnel
Der Begriff der ‘voruniversitären Mathematik’, der heute in der empirischen Bildungsforschung herumgeistert, wird – nicht ohne ein Quentchen Satire – einer kritischen Prüfung unterzogen.
Die besten Flirt-Tipps für Jungs und Mädchen. Das Gymnasium und die Bildungsreformer.
PROFIL-Beitrag von Harald Martenstein
Ich verdanke dem Gymnasium fast alles, zumindest im geistigen Bereich. Als Kind hatte ich keine idealen Startbedingungen. Dass ich heute vom Schreiben leben kann, verdanke ich vor allem meiner Schule und meinen Lehrern. Zum Glück haben sie mich gezwungen, an meine Grenzen zu gehen und meine Grenzen zu erweitern.
Im Schatten der Flüchtlingskrise
Der umstrittene Bildungsplan 2016 soll in Baden-Württemberg einen Tag vor der Landtagswahl in Kraft treten
Manchmal bieten Krisen enorme Möglichkeiten, politisch äußerst umstrittene Positionen klamm und heimlich durchzusetzen, da der Focus der Öffentlichkeit sich eben auf die Bearbeitung der Krise richtet und Nebenschauplätze dadurch im Verborgenen bleiben.
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