Nähe und Distanz

Salzburger Fachtag Erziehung und Bildung 2016. Pädagogische Hochschule Salzburg Stefan Zweig, 22. April 2016

[ Weiterlesen… ]

Studieren um jeden Preis? Perspektiven beruflicher und akademischer Bildung

Fachtagung an der Universität Wien, 29. und 30. April 2016; Veranstalter: Fakultät für Philosophie der Universität Wien und Gesellschaft für Bildung und Wissen GBW e.V.

[ Weiterlesen… ]

Gymnasiale Bildung heute und morgen

Vortrag zum Thema „Gymnasiale Bildung heute und morgen“ mit Professor Dr. Konrad Paul Liessmann. 12. Januar 2016, 19.00 Uhr, Edith-Stein-Gymnasium Bretten

[ Weiterlesen… ]

Die Bedeutung der Fachlichkeit im Unterricht und der Lehrerausbildung in den MINT-Fächern

Forscher mahnen die Fachlichkeit im Unterricht und der Lehrerausbildung an. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Biowissenschaften, 19. Dezember 2015, Tagungsort: Campus Westend, Grüneburgplatz 1, 60323 Frankfurt am Main

[ Weiterlesen… ]

Die Schule ist kein Wirtschaftsbetrieb. Bildung in der Effizienzfalle?

Vortragsreihe Vom 24.9.2015 bis zum 28.1.2016 in der Goethe-Universität Frankfurt am Main, Campus Bockenheim, Hörsaalgebäude Gräfstraße, Ecke Mertonstraße, Hörsäle I bzw. IV

[ Weiterlesen… ]

Mathematik in der Schule – kompetenz- oder inhaltsbezogener Unterricht?

Herbsttagung 2015 der Mathematischen Gesellschaft in Hamburg, Freitag und Samstag, 6. und 7. November 2015

[ Weiterlesen… ]

10 Jahre Frankfurter Einsprüche gegen die Ökonomisierung des Bildungswesens. Bilanz und Fortsetzung

Internationale Tagung 14. November 2015. Tagungsort: Campus Westend (Casino Gebäude), Raum 1.811 / 1.OG, Nina-Rubinstein-Weg 1, 60323 Frankfurt am Main.
Aktuell: Die Vorträge als Videos jetzt online

[ Weiterlesen… ]

Fachtagung 24. Oktober 2015, Hochschule Offenburg

futur iii: Digitale Medien und Unterricht in Schule und Hochschule. Fachtagung.am 24. Oktober 2015, 09.00 – 17.00 Uhr, Hochschule Offenburg, Badstr. 24, 77652 Offenburg

[ Weiterlesen… ]

Mathematik in der Schule – Versuch über eine Bildungsmisere

Was sollen Schülerinnen und Schüler eigentlich im Matheunterricht lernen und wofür? Dieser Frage will das Lothar-Collatz-Zentrum für Wissenschaftliches Rechnen in der aktuellen Vortragsreihe nachgehen.

[ Weiterlesen… ]

„Spread the Word – Von der Universität zum Bildungsstream?“

Die Universitätslandschaft wird sich durch das Internet weiter verändern. Ermöglichen MOOCs und­ ­iTunes jedem ein Studium an einer Top-Universität?

[ Weiterlesen… ]

Weiter »