Symposion „Neue Lernkultur auf dem Prüfstand“
Am 17.09.2013, ab 17.00 Uhr in der Aula des Uhland-Gymnasium, Uhlandstr. 24, Tübingen
Bologna – quo vadis?
Podiumsdiskussion zur Bologna-Reform | am 20. Juni 2013 | 18:30 Uhr | Andreas-Schubert-Bau HS 28 / 120 | Technischen Universität Dresden
Was ist Unterricht?
Öffentliche Arbeitstagung vom 26.-27. September im ZSB/Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Sackgassen der Bildungsreform
19. und 20. April 2013, Universität Wien
Vorträge als Video online
Wozu Kompetenzorientierung? – Das Kompetenzkonzept im Kontext ökonomistischer Bildungsreformen
Vortrag von Jochen Krautz am 16. Mai 2013 um 16.00 Uhr.
Ort: Zentrum für Lehrerbildung, ZfL, Seminarraum UG, Immermannstraße 49, 50931 Köln
Tagungsbericht: Irrwege von Bologna
Am Ende der Tagung Irrwege von Bologna der Gesellschaft für Bildung und Wissen am 13.04.2013 an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn fasste Prof. Dr. Jochen Krautz zusammen: Die Bologna-Erklärung von1999 fordert nicht lediglich eine Studienreform, sondern bedeutet eine Veränderung des Selbstverständnisses der Universität. Diese Veränderung des Selbstverständnisses war zugleich der rote Faden, der die Vorträge der Tagung verband.
Bildung als Grundlage für das Leben – Wozu und wohin erziehen wir unsere Kinder?
Vortrag von Prof. Dr. Jochen Krautz am Collegium Josphinum Bonn am Do., 14. März 2013, 19.30 Uhr.
Frankfurter Jahrestagung „Irrwege der Unterrichtsreform“ 2012 – Beiträge jetzt erschienen!
Liebe Kolleginnen und Kollegen,
die Vorträge der Frankfurter Jahrestagung „Irrwege der Unterrichtsreform“ (Tagungsbericht) im März 2012 sind im Schöningh-Verlag erschienen: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, Heft 3/2012.
Irrwege von Bologna
Irrwege von Bologna, Samstag, den 13.04.2013
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
Hörsaal X Hauptgebäude
Sackgassen der Bildungsreform: Politische Zwecke – Ökonomisches Kalkül – Pädagogischer Sinn
Tagung am 19. und 20. April 2013, Universität Wien
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