Ökonomisierung und Digitalisierung – „Sargnägel“ der Bildungsreform?!

Referate mit Diskussion und Workshops. Koordination: Dr. Heribert Schopf, Dr. Gerhard Scheidl für das Institut für bildungswissenschaftliche Grundlagen.

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Plenum digitale – Vacuum mentale?

2. Frankfurter (In-)Kompetenzkonferenz zur Digitalisierung, 6. Oktober 2018, Universität Frankfurt, Öffentliche Tagung

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Fachtagung: Bildschirmmedien und Kinder

Wissenschaftliche Fachtagung an der Hochschule Offenburg in Kooperation mit der Gesellschaft für Bildung und Wissen e.V., der Vereinigung Deutscher Wissenschaftler e.V. und dem Bündnis für humane Bildung, 20. Oktober 2018, 09.00 – 17.00 Uhr, Offenburg

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Tagungsbericht: Time for Change? (Wuppertal)

Unter diesem wohlweislich mit einem Fragezeichen versehenen Titel fand am 3. 2. 18 an der Bergischen Universität Wuppertal die erste diesjährige Tagung der GBW statt.

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Tagungsbericht: Time for Change? (Fotos)

Ein paar Impressionen der Tagung am 3. 2. 18 an der Bergischen Universität Wuppertal, die erste diesjährige Tagung der GBW e.V. in Wuppertal.

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Kompetenzorientierung als Sündenfall in der Pädagogik?

Tagungsbericht von der 1. Frankfurter (In-)Kompetenzkonferenz vom 7./8. Juli 2017, Gabriela Trutmann und Yasemin Kanele in Gymnasium Helveticum 5/2017, S. 29-31

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Vom (Un)sinn ökonomisierter Bildung

17.Februar 2018, Frankfurt, 4. Veranstaltung der GEW Hessen zur Ökonomisierungskritik; 9:30 – 17:30 Uhr, DGB-Haus Frankfurt, entgeltfrei.DGB-Haus in Frankfurt (großer Saal), Wilhelm-Leuschner-Str. 69-77, Frankfurt/Main

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Time for Change?

Schule zwischen demokratischem Bildungsauftrag und manipulativer Steuerung
TAGUNG: Samstag, 03. Februar 2018, Bergische Universität Wuppertal
Fakultät für Design und Kunst, Lehr- und Forschungsgebiet Kunstpädagogik

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Das Mathematik-Desaster. Hamburger Bildungsrückstände endlich bekämpfen!

Um das Mathematik-Desaster zu beenden, muss sich dringend etwas ändern. Mathematikunterricht muss wieder Mathematikunterricht werden — die inhaltlich-fachliche Ausrichtung im Vordergrund stehen. Schüler müssen beispielsweise Bruchrechnungen auch ohne Taschenrechner können.

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Kompetent in Kompetenz? Videos jetzt online

Videos der Öffentlichen Tagung, 7./8. Juli 2017, Frankfurt am Main jetzt online.

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