Veröffentlicht am 18.05.21

Lebenslange Einkommensverluste durch pandemiebedingte Schulschließungen?

Kritische Anmerkungen zu einer bildungsökonomischen Erzählung

Im folgenden Beitrag nimmt Rainer Bölling kritisch Stellung zum häufig hergestellten Zusammenhang von Bildungsdauer, Lernzuwachs und späterer Einkommenshöhe.

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Boelling_Oekonomische-Effekte-von-Schulschliessungen-1