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Monat: Juni 2022

»Medientheorie« in der Schule

13. Juni 2022 von rlankau

Wenn man davon ausgeht, dass wir uns in der sogenannten »digitalen« oder »informatischen Revolution« befinden, müsste sich auch das Referendariat medienpädagogischen und medientheoretischen Fragen widmen.

Kategorien Bildungspolitik, Bildungstheorie, Fachbeiträge Schlagwörter Disruptions- und Revolutionsmetaphorik, Medientheorie, Medientheoriedefizit

Von der Dekonstruktion eines schönen Berufes

13. Juni 2022 von rlankau

Der Schweiz fehlen Tausende von Lehrpersonen, und dies kurz vor den Sommerferien. Die Behörden zeigen sich überrascht. Wie aber konnte es so weit kommen? Eine Spurensuche. Von Carl Bossard

Kategorien Bildungspolitik, Fachbeiträge, Texte aus Stans Schlagwörter pädagogische Freiheit, Re(dis)covery of Teaching, Schlagwörter Lehrermangel, Schule in Ketten

Dringend gesucht: Lehrerin, Lehrer!

2. Juni 2022 von rlankau

Wenn Lehrpersonen in Teilpensen fliehen oder die Schule verlassen. Sie reduzieren ihr Pensum oder steigen gänzlich aus: Lehrerinnen und Lehrer zu finden wird schwieriger. Warum? Von Carl Bossard

Kategorien Bildungspolitik, Fachbeiträge, Texte aus Stans Schlagwörter Kompetenzbegriff, Kompetenzraster, Reformkaskade

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