Veröffentlicht am 01.11.16 | |

Petition „Trojaner aus Berlin: Digitalpakt#D“ unterzeichnen

Trojaner aus Berlin – Der„Digitalpakt#D“

Am 16./17.11.2016 findet in Saarbrücken der Nationale IT-Gipfel statt, ein Schwerpunkt 2016 ist das Thema digitale Bildung. Dabei wird auch der „Digitalpakt#D“ angesprochen: 5 Mrd. Euro für 40.000 Schulen in den nächsten fünf Jahren: für IT und Hardware.  Zentrale Kritikpunkte an diesem Pakt werden mit dieser Erklärung „Trojaner aus Berlin: Der „Digitalpakt#D“ veröffentlicht und sieben Forderungen für pädagogische Einrichtungen gestellt. Sie können die Erklärung  hier auf der Website der Gesellschaft für Bildung und Wissen e.V. :

a) als Text einer Webseite lesen: Trojaner aus Berlin: Der Digitalpakt#D

b) als PDF-Dokument herunterladen: Erklärung zum Digitalpakt#D mit Erstunterzeichnern

c) diese Erklärung mit Ihrer Unterschrift hier direkt unterstützen.

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Trojaner aus Berlin: Der „Digitalpakt# D"

Trojaner aus Berlin: Die sieben Forderungen

Im Oktober 2016 hat Bundesbildungsministerin Johanna Wanka einen Digitalpakt angekündigt. 40.000 Schulen in Deutschland sollen in den nächsten fünf Jahren mit Computern und WLAN ausgestattet werden. Der Bund stelle dafür bis 2021 fünf Milliarden Euro zur Verfügung. Was positiv klingt – 5 Milliarden Euro für Schulen – erweist sich als trojanisches Pferd. Was statt Investitionen in IT-Infrastruktur und Hardware zu fordern ist:

Sieben Forderungen

1. Schulen und Hochschulen in Deutschland sind Bildungseinrichtungen in humanistischer und demokratischer Tradition. Sie sind vom Menschen her zu denken, nicht von technischen Systemen und deren Entwicklungszyklen. Nötig sind mehr Lehrkräfte, Mentoren, Tutoren, nicht Hardware.

2. Medien und Medientechnik im Unterricht sind Werkzeuge im pädagogischen bzw. (fach-)didaktischen Kontext. Es sind mögliche Hilfsmittel, um Unterricht und Lernen zu unterstützen. Über den sinnvollen Einsatz von Lehrmedien entscheiden Lehrkräfte aufgrund ihrer Ausbildung und gemäß dem Grundrecht der Lehr- und Methodenfreiheit selbst.

3. Weder Lehrkräfte noch Schülerinnen oder Schüler dürfen verpflichtet werden, Geräte der Medien- bzw. Unterhaltungselektronik wie Tablets, Smartphones u.ä. im Unterricht einzusetzen. Jedes Kind muss ohne Nutzung elektronischer Geräte am Unterricht teilnehmen und Hausaufgaben machen können, ohne benachteiligt zu werden.

4. Daten von und zwischen Schulen und Schülern dürfen weder aufgezeichnet noch für Lernprofile ausgewertet werden. Schülerinnen und Schüler sind juristisch minderjährige Schutzbefohlene, deren Daten nach deutschem Recht geschützt werden müssen. Hier besteht gesetzgeberischer Nachholbedarf noch vor technischen Konzepten.

5. Bildschirmmedien sind aus Sicht von Kinderärzten, Kognitionswissenschaftlern, Vertretern der Medienwirkungsforschung und der Pädagogik in den ersten Schuljahren nicht lernförderlich. Daher müssen KiTas und Grundschulen in der direkten pädagogischen Arbeit IT-frei bleiben.

6. Die entscheidende Medienkompetenz für Bildungschancen wie -gerechtigkeit sind die Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen. Investitionen in diese Kulturtechniken und eine intensive Leseförderung sind für Bildungsbiografien nachhaltig und emanzipatorisch.

7. Medientechnik im Unterricht ist immer aus pädagogischer Perspektive zu hinterfragen und zu beurteilen: ob und ggf. wann sie altersangemessen eingesetzt werden kann, nicht muss.

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Neueste Signaturen
1,700Klaus RitterNürnbergOStR Lothar von Faber Schule NürnbergNov 13, 2017
1,699Markus HofbrücklDeggendorfOStR i.K., Auersperg-Gymnasium PassauNov 12, 2017
1,698Schlewinski BerndDuiisburgRecktor a.D.Nov 12, 2017
1,697Christian HöfnerAltmünsterMag.Nov 12, 2017
1,696Matthias HoferMiemingMag., Bundesrealgymnasium Imst, Landesschulrat für TirolNov 12, 2017
1,695Götz FrömmingBerlinDr., Studiendirektor a.D.Nov 11, 2017
1,694Ella StrohNürnberg90431Nov 08, 2017
1,693Attila MedgyesiKarlsruheNov 05, 2017
1,692Matthias HirtFrankfurt am MainElisabethenschule FFMOkt 28, 2017
1,691Michael KrätzschmarFlensburgProf. Dr., Hochschule FlensburgOkt 26, 2017
1,690Bernd BauerHalleOkt 24, 2017
1,689Günter KarraschFreiburgDr., Theodor-Heuss-GymnasiumOkt 18, 2017
1,688Klaudia SchaerRielasingenOberstudienratOkt 12, 2017
1,687Peter EulerFrankfurt am MainProf. Dr. Technische Universität DarmstadtSep 30, 2017
1,686Agnes Hammerstein 73087 Bad BollSep 18, 2017
1,685Dr. Detlef BubelPotsdamSep 15, 2017
1,684Gertraud HofmannSep 01, 2017
1,683Ingeborg LütjeAug 17, 2017
1,682Alexander BährAug 10, 2017
1,681Patrick SchifferDüsseldorf40235Jul 30, 2017
1,680Sigrid MoldenhauerFlensburgLernberaterin P.P./EvolutionspädagoginJul 19, 2017
1,679christoph scherzerdüsseldorf40223Jul 10, 2017
1,678Wolfgang LukasWuppertalProf. Dr., Bergische Universität WuppertalJul 09, 2017
1,677Rosemarie DykastNürnbergJun 27, 2017
1,676Werner RoschTauberbischofsheimStD, Dietrich-Bonhoeffer-Gymn. WertheimJun 25, 2017
1,675Stefanie RosenmüllerDortmundJun 19, 2017
1,674Christina BierwirthKölnJun 16, 2017
1,673Martin SchäferKölnJun 15, 2017
1,672Sigrid QuisbrokBielefeldJun 14, 2017
1,671Katrin SchäferKölnJun 14, 2017
1,670Barbara BaeckKölnJun 13, 2017
1,669Gabriela TocciKölnDeutzer Gymnasium SchaurtestraßeJun 13, 2017
1,668Marina KleinJun 13, 2017
1,667Marcus KansyKölnLehrerJun 13, 2017
1,666Inga GirardbilleKölnDeutzer Gymnasium Schaurtestr.Jun 13, 2017
1,665Johannes MenkeKölnJun 13, 2017
1,664Frank ScheuerleKönigsfeldDipl.-Ing (FH), Diplom-MuisklehrerJun 12, 2017
1,663Andreas JachmannKarlsruheMusikhochschule MannheimJun 11, 2017
1,662Ruth KochKarlsruheJun 11, 2017
1,661Ralph JoosMalschJun 09, 2017
1,660Eva MayerGaildorfJun 05, 2017
1,659M. RiegelmannBerlinM.A.Jun 01, 2017
1,658Horst GebertMai 26, 2017
1,657Daniel HünigTübingenDirector System Software ArchitectureMai 21, 2017
1,656Schlüter WolfgangMai 20, 2017
1,655Jörg SchulzMünchenVater einer Schülerin RST DaglfingMai 15, 2017
1,654Dr. Ursula KrohnKölnMai 11, 2017
1,653Helga JakubetzMai 10, 2017
1,652Alexandar AllingerApr 28, 2017
1,651Maria Theresia RiedlEgmatingApr 19, 2017
1,650Erwin KreieSchneverdingenApr 19, 2017
1,649Hans-Joachim RudolphDresden66.OS DresdenApr 14, 2017
1,648Ditte GriepentrogBerlinApr 09, 2017
1,647Philipp ThullBerlinDipl.-Ing.Apr 03, 2017
1,646Thomas BindemannGreifswaldDr. rer. nat., Ev. Schulzentrum Martinschule Apr 02, 2017
1,645Christoph SchubertGießenStD, Europa-Studienseminar für berufliche Schulen GießenMrz 31, 2017
1,644Thomas MeinenHanauLehrerMrz 24, 2017
1,643Anja MuckMindenMrz 23, 2017
1,642Beatrice HallqvistMrz 23, 2017
1,641elke manger76877 offenbachkitaMrz 23, 2017
1,640Stefan MandlMünchenMrz 22, 2017
1,639Markus KarutzKölnDr. med.Mrz 22, 2017
1,638Otto SchneiderSindelfingenMrz 22, 2017
1,637Astrid LindbergNeuenkirchenDr.med.Mrz 21, 2017
1,636Dr. med. Paul WerthmannHeidenheimMrz 21, 2017
1,635Sabrina SeilerKölnLehrerin für Deutsch und BiologieMrz 15, 2017
1,634Wolfgang WurmNürnbergLehrer für Deutsch und GeschichteMrz 13, 2017
1,633Marcus HauserStuttgartMrz 10, 2017
1,632Ilona ScholleDresdenSchulpsychologinMrz 07, 2017
1,631Annette GrafDresden01307Mrz 06, 2017
1,630Falk LIeberDresdenMrz 05, 2017
1,629Marion WirsigDresdenMrz 02, 2017
1,628Annika KrauseDresdenMrz 02, 2017
1,627Karl-Heinz DammerHeidelbergProfessor, PH HeidelbergMrz 02, 2017
1,626Rainer UkenaOldenburgOberschuleFeb 28, 2017

Zu den Autoren:

Burchardt, Matthias

Dr. - Allgemeine Pädagogik, Institut für Bildungsphilosophie, Universität zu Köln, Geschäftsführung der GBW

Lankau, Ralf

Prof. Dr. phil. - Hochschule Offenburg, FB Medien (Gestaltung und -theorie)