Zu den Autoren:
Klein, Hans Peter
Prof. Dr. - Abteilung für Didaktik der Biowissenschaften. Gothe-Universität FrankfurtJahnke, Thomas
Prof. Dr. - Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik, Mathematisches InstitutKrautz, Jochen
Prof. Dr. - Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft, Fachbereich BildungswissenschaftKissling, Beat
Dr. - Psychologe und Erziehungswissenschaftler/GymnasiallehrerJongebloed, Hans-Carl
Prof. Dr. - Christian-Albrechts-Universität zu KielInstitut für Pädagogik
Kahlert, Joachim
Prof. Dr. - Grundschulpädagogik und -didaktik, LMU München; Direktor des Münchener Zentrums für Lehrerbildung der LMUArtikel der Autoren:
Bildungfsreform und Propaganda
Donnerstag 26.4. 2012, 18.00 Uhr / Vortrag Prof. Dr. J. Krautz
Leuphana Universität Lüneburg / Campus Scharnhorststrasse
Gebäude 16, Raum 310 Musiksaal
Bildungsstandards auf dem Prüfstand – Nivellierung der Ansprüche
Die seit einigen Jahren vom PISA-Konsortium und der Bildungspolitik propagierte Wende von der Inhaltsorientierung der Lehrpläne hin zu einer Kompetenzorientierung soll die Effizienz schulischen Lernens steigern.
Soll Qualität wirklich durch Notendumping gesichert werden?
Kompetenzorientierung, Bildungsstandards, Vergleichsarbeiten sind die modischen Zauberworte / Von Hans Peter Klein und Jochen Krautz, FAZ vom 15. März 2012, S. 8
Schule zwischen Reformzwang und Marktanpassung – Abschied von Bildung?
Einladung der FCG-NÖ und der FCG-Wien zum Vortrag mit anschließender Diskussion mit Prof. Dr. Jochen Krautz und Prof. Dr. Konrad Paul Liessmann.
24. Mai 2012, 19.00 – 21-00 Uhr, Schenkenstr. 4, 1010 Wien
Die Illusion der Statistiker
Seit einem Jahrzehnt vermessen die Pisa-Studien den Lernerfolg von Schülerinnen und Schülern. Die statistische Methode beansprucht Exaktheit, entzieht sich aber dem wissenschaftlichen Diskurs.
Gastbeitrag von Prof. Dr. Thomas Jahnke, Universität Potsdam
Der Bildungsleviathan nährt sich prächtig
Der Bildungsleviathan nährt sich prächtig
Über den Plan eines Nationalen Bildungsrates
Gastbeitrag von Prof. Dr. Joachim Kahlert, LMU München
Vom Buchklub zur heimlichen Regierung
Vom Buchklub zur heimlichen Regierung:
Das System Bertelsmann und seine Rolle beim Umbau der Gesellschaft
25.02.2012, 10.00-16.30 Uhr, Aachen
März 2012: Irrwege der Unterrichtsreform
Tagung am 24. März 2012 an der Goethe-Universität Frankfurt am Main, Ort: Uni Hörsaalgebäude Bockenheim, Hörsaal V, Graefstrasse 50, 60311 Frankfurt am Main
Die sanfte Steuerung der Bildung
Handelt es sich um eine Scheindemokratie, die den Volkswillen als zufällig und lenkbar ansieht? Zu den Durchsetzungsstrategien von Pisa, Bologna & Co. Pisa und Bologna reagieren nur vordergründig auf die Wirklichkeit und stellen eine neue Realität her. Von Jochen Krautz
Übergänge zwischen allgemeinbildender und beruflicher Schule
Kaum ein Thema steht so sehr im Fokus des bildungspolitischen Diskurses wie das der schulischen Übergänge innerhalb des bundesrepublikanischen Bildungssystems. Dabei erregen sich die Gemüter betroffener Eltern, beteiligter Lehrer, evaluierender Professoren und um Macht und Einfluss ringender Bildungspolitiker, zumal in Wahlkämpfen, besonders dann, wenn es um den Übergang von der Primarstufe in die Sekundarstufe I geht.
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